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实行“适性赋能”教育,为学生个性化成长奠基

2024-04-1216:05:34

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罗外美丽的新校园即将投入使用,令人期待。

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罗外推行数字化课堂,平板教学覆盖全学段全学科。

坐落于梧桐山下、仙湖之畔的深圳市罗湖外语学校人杰地灵。学校秉承“各美其美,美人之美”的办学理念,实行“适性赋能”教育,为学生搭建多元发展平台。连续17年获评深圳市高考先进单位、16次获得深圳高考最高荣誉“卓越奖”。先后向清华大学、复旦大学、中山大学、中央美术学院等名校输送了一大批优秀毕业生。

2018年,罗湖外语学校牵头成立罗外教育集团,成为实现幼小初高贯通培养全学段覆盖的优质公办教育集团。罗外是深圳市唯一获得课改特色、德育特色和校园文化特色三项特色项目创建资格的学校,是深圳市一所极具增长性和生命力的锐意改革的窗口学校、质量过硬的品牌学校、特色鲜明的示范学校。获评深圳市第一批“广东省国家级示范性高中”,广东省、深圳市双料“普通高中新课程新教材国家级示范区示范校”,深圳教育信息化“双区”智慧教育示范校培养对象等多项殊荣。

这里的师资不一般 硕博队伍壮大,“一等奖现象”频现

学校“掌门人”——罗外教育集团党委书记、总校长,罗湖外语学校党委书记宁革,是深圳市首批教育科研专家工作室主持人、新课程高中物理(粤教版)教材编写者、广东省新一轮“百千万”工程教育家培养对象。

学校师资队伍强大,名师荟萃,高级教师占比一半。2024年度14人入选罗湖区学科名师和名师培养对象。近年来,学校引进清华、北大、中科院、纽约州立大学等国内外一流大学博士、博士后任教罗外,高层次人才的加盟为罗外教育高质量发展增添动力。中科院大学博士后王志巧老师2020年加盟罗外,她说来了之后就要归零,不会觉得自己是博士后就跟大家不一样。“罗外教研氛围很浓,校领导带头上示范课,每个老师都有‘不用扬鞭自奋蹄’的干劲。”她对自己当初的选择不后悔。近期,王志巧与张莹、吴婧两位老师的教研成果一起成功入选中国化学会33届学术年会论文集。近五年来,罗外教师获得国家、省、市、区级一等奖达262人,被业界称为“罗外一等奖现象”。

学校以“以学定教、以教定研、以研促训、以训促师”四位一体的“联动式”研修撬动教学改革。成立教研共同体,如李秋实团队聚焦“以学为本”的教学模式,许可佳团队聚焦“全面育人”的课程体系,辜娟团队聚焦“自主成长”的内驱式管理机制,提升名优教师的示范辐射效能。罗外多个科组获得全国、省、市、区优秀示范教研组。

学校关注青年教师的成长,制定了《罗湖外语学校青年教师专业成长三年行动计划》,组织青年教师参加深圳一模考试、罗湖区教师教学能力大赛等。通过青蓝工程、青禾工程、青椒工程,不断锻造青年教师队伍。

这里的课堂不一般

推行数字化课堂,开启“自主学习”课改实验

罗外在全区率先推行数字化课堂,实施以学生为主体、教师主导的双线混融新型教学方式,平板教学覆盖全学段、全学科。

2024年3月2日,罗外“自主学习”课改实验启动,通过实施“自主学习”课改实验,旨在唤醒学生主动投入课堂,高效把握课堂,并以此撬动备课、上课等环节的系统性变革。为此,罗外组建了“自主学习”实验班,以盘活课堂活力,扎实推动“广东省普通高中新课程新教材实施示范校”、教育部信息化“双区”实验校、“广东省普通高中课程改革专项研究课题”的课改探索。接下来,学校将继续深化这一探索,为“培养具有国际视野,文明优雅,有担当会学习的优秀高中生”提供新的思考和实践。

宁革强调,老师们要紧跟罗湖区教育局新出台的“14104”行动要求,推动课堂“变教为学”,激发学生学习活力,实现学校的高质量发展。

这里的课程不一般

开放引入社会资源,不断丰富课程图谱

2023年10月25日,罗外“格致大讲堂”邀请到深圳大学附属华南医院的教授为师生带来题为《神奇的胃肠道和胃肠镜》的精彩讲座。2024年1月25日,罗外“格致·博雅大讲堂”又邀请了科技公司负责人、广州博物馆老师、教育部长 江 学 者为罗外学子带来低空经济、“鸦片战争”主题课和从硅谷到大湾区的“从心之路”的讲座。这样的讲座对学生而言,既是一场开阔眼界的人生规划指导,更是一场不可多得的生动的爱国主义教育。“格致·博雅大讲堂”是罗外重点打造的系列校本课程之一,罗外以“格致”课程培养学生科学素养,以“博雅”课程培养学生的人文素养,选拔和培养一批拔尖创新人才。

作为广东省新课程新教材实施示范校,罗外积极开发校外课程资源,努力建立校内外课程资源的转化机制。学校开放引入社会资源,做到国家课程校本课程特色化。深圳大学附属华南医院、广州博物馆、仙湖植物园、国家兰科中心、华大基因研究院、罗湖法院等都成为学校的共建课程单位,不断完善学校的课程图谱,共同开发了生物医学小课题研究、博雅课程、格致课程、仙湖课程等。

罗外以立德树人为根本目标,通过不断开发和探索课程资源,为生命个体的美好生长赋能,为罗外学子的未来创造更多的可能。

这里的社团不一般

各类社团丰富多彩,学生自主管理

这里有丰富的社团活动,36个社团涵盖科技学术类、志愿公益类、文化艺术类、体育类共四大类。丰富的社团活动让学生能更好地融入高中生活,为学生的兴趣爱好提供更大的发展平台。与此同时,罗外成立团委、学生会、学生自律委员会等8个学生自主管理机构,组织开展十佳阳光少年评选、校园社团专场活动、校园文化艺术节、十大歌手比赛等丰富多彩的系列活动。活动从筹建到运营、互动,均由学生自己设计安排。近期,罗外学子佳音频传,高三(9)班王梓舜荣获2022-2023年度“广东省优秀共青团员”称号;高三(4)班王诗晴、高二(1)班黄艺荣获2022-2023年度“深圳市优秀共青团员”称号。

为进一步促进学校教育高质量发展,罗外还成立了“硕博天团”指导下的四大学术社团:新材料社、绿色生命协会社、化学魔法师社和组培社。依托学术社团,罗外“硕博天团”的老师们为同学们提供优质的社团课、组织学生开展科研活动。老师们还将个人的励志成长奋斗故事和教育智慧传授给学生。高学历、高学养的指导教师,高站位、高品质的社团活动,引领学生开拓新视野,激发学校办学活力。

未来的校园不一般

设计既现代化又有未来感,令人期待

令人期待的是,总投资超10个亿的罗外新校园即将与大家见面。罗外新校园距离老校区1200米,地处“半山半城,山城之间”,依山而建,新校园极富美感、自然与人文融合非常巧妙并体现未来教育,图书馆、宿舍、音乐厅、足球场、篮球场这些融合现代化和颇具未来感的设计,还有连通仙桐体育公园的隧道博物馆,将让大家耳目一新、期待无限,是莘莘学子成长的梦想之地。

罗外注重全员育人,由班主任和科任老师担任德育导师,以“一帮一”模式动态把握学生的成长轨迹,在学习、心理和生活上给予关怀和指导。整合家校资源,构建家校成长共同体。坚持以德育人,以美育人。独创“四自”德育模式(即“组织管理自治、行为活动自主、人格考场自律、责任担待自为”),因材施教,为学生的个性化成长奠基。

选择罗外,为你的成长加分!

顾蓉 李青霞/文 学校供图

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