参赛班主任讲述育人理念，展示专业魅力。

日前，龙华中学第八届中小学班主任节之班主任带班方略展示比赛在龙华中学弘毅校区和中心校区举行。本次活动旨在进一步加强学校班主任队伍建设，提高班主任专业技能水平，增强德育工作的针对性和实效性，打造一支素质高、能力强的班主任队伍。本次比赛最终评选出王楠等7位老师为一等奖，林毅洽等15位老师为二等奖，冀彦男等22位老师为三等奖。

“智”带班 匠心育人

带班方略考验的是班主任对于班级建设的整体构建能力，是班主任开展班集体建设与管理、育人理念与方法的浓缩与凝练，是班主任开展的各项工作的高度概括。在管理班级的这条路上，每个班主任都有自己独特的育人带班方略。

比赛中，参赛班主任围绕内容丰富的演示文稿，以生动的事例、真挚的感情、质朴的语言，声情并茂地讲解自己的育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色建设、育人成效等，展示出班主任的专业魅力。

有的班主任注重建立良好的班级文化，通过班级活动、班会等形式，增强学生的集体荣誉感和团队合作意识；有的班主任注重个别辅导和关怀，通过了解每个学生的特点和需求，给予针对性的指导和支持；有的班主任注重家校合作，与家长保持良好的沟通与互动，共同关注学生的成长和发展……带班方略的分享，不仅展示了龙华中学班主任们的教育教学智慧，更让大家深刻认识到班主任在学生成长中的重要作用。他们既是学生的导师，又是学生的朋友，用爱和耐心关注每个学生的成长，引导他们健康向上、全面发展。

“慧”引路 向美而行

赛后，嘉宾评委分别从不同的角度对参赛选手进行了精彩的点评。他们结合自身丰富的教育经验，从比赛的主题解读、框架构建、经验积累、课件制作等方面向各位班主任提出了合理的改进意见和建议，为班主任开展工作明确了方向。同时他们还从育人理念、育人目标、实施策略和育人成果等方面分享了宝贵经验。

初心在方寸，咫尺在匠心。班主任带班方略展示不仅是一场比赛，更是一次教育理念交流互鉴的盛会。本次比赛为班主任们提供了展示自我、提升教学育人能力的交流平台，彰显了优秀班主任的教育情怀、教育智慧及育人能力，是一场班主任队伍“向美而行的遇见”。学校主要负责人表示，希望通过本次比赛，班主任们能更加深入地了解新时代下德育工作的新要求和新挑战，明确今后努力的方向和目标，共同推动龙华中学德育工作向更高质量发展。

龙华新闻记者 张瑜 通讯员 凌惠 文/图